"NORMA" ALLA SCALA DOPO 48 ANNI
Ieri sono andato, con il Maestro Elvis Zini, alla prima di "Norma" alla Scala. Il capolavoro di Vincenzo Bellini non veniva rappre...
Ieri sono andato, con il Maestro Elvis Zini, alla prima di "Norma" alla Scala. Il capolavoro di Vincenzo Bellini non veniva rappre...
Ieri sono andato, con il Maestro Elvis Zini, alla prima di "Norma" alla Scala. Il capolavoro di Vincenzo Bellini non veniva rappresentato , nel Teatro Lirico più famoso nel mondo, dal 1977, quando lo diresse Gianandrea Gavazzeni.
Ho chiesto al Maestro Zini di scrivere una recensione, che mi ha autorizzato a pubblicare. È molto "da esperto"; io glisserei sulle "intemperanze" dei loggionisti, che hanno rivolto un "buu" a Marina Rebeka (Norma), diversi a Freddie De Tommaso (Pollione) e hanno sommerso il regista di versi di disapprovazione. È stato contestato anche il direttore Fabio Luisi, a nostro parere immeritatamente. Noi abbiamo invece applaudito molto il fantastico coro e la commovente Berzhaskaya (Adalgisa).
Ma ecco la recensione.
Ieri sera, 24 giugno 2025, sono andato ad un incontro sul “fine vita”, che si è tenuto al Centro Culturale “Rosetum” di via Pisanello, a M...
Ieri sera,
24 giugno 2025, sono andato ad un incontro sul “fine vita”, che si è tenuto al
Centro Culturale “Rosetum” di via Pisanello, a Milano. Il titolo dell’evento
era molto attraente: “Libertà o
abbandono? Il grande inganno del suicidio assistito” e i relatori si
prospettavano degni di essere ascoltati. Ha coordinato gli interventi Francesco
Borgonovo, vice-direttore de “La Verità”, che ha parlato del rischio attuale di
vedere i giovani “educati” dai mezzi di comunicazione di massa invece che da realtà
che propongono positivamente la vita.
Antonio
Brandi, Presidente di “Pro vita e famiglia”, ha insistito perché fosse
proiettato un brevissimo “spot” dei radicali, vero e proprio messaggio
pubblicitario, che chiedeva di “farsi avanti” per una sorta di “sperimentazione”
della decisione di voler morire.
Borgonovo,
a partire da questo, ha fatto molti riferimenti, cercando di buttarla sullo
scherzo, ai radicali, a Marco Cappato, a quelli che vogliono andare in Svizzera
per farla finita perché in Italia non è ancora permesso. Ha anche aggiunto che
per lo Stato è molto più comodo ed economico aiutare a morire le persone
gravemente ammalate piuttosto che cercare di curarle: una dose letale può
costare anche solo due euro, mentre per le cure ne vengono impiegate migliaia. L’Italia
poi è speciale per far sì che ai malati non siano seguiti come dovrebbero;
sembra che solo tre su dieci malati terminali abbiano accesso alle cure
necessarie. Solo solamente 14 i Paesi che hanno una legislazione sul fine-vita,
e sono le Nazioni più ricche e consumistiche del globo. Canada, Belgio, Paesi
Bassi, etc… Se l’Italia decidesse di approvare una legge sull’eutanasia sarebbe
il 15° Stato a farlo; teniamo presente che nel mondo ci sono 196 Paesi che
aderiscono all’ONU: questa è una problematica che non è per niente sentita in
Asia, in Africa o in America Latina.
Poi ha
dato la parola a Riccardo Cascioli, direttore de “La nuova bussola quotidiana”,
che ha sottolineato come la tendenza del governo di centro-destra, nella
questione del “fine-vita”, è quella di “agire prima della sinistra”, proponendo
un disegno di legge incentrato sulle “cure palliative”. Questo atteggiamento
della destra ha radici lontane, ha sottolineato Cascioli, che si possono far
risalire al divorzio e all’aborto. In tutti questi casi la destra ha cercato il
“male minore” facendo delle proposte di legge che però nella sostanza hanno
legittimato un comportamento sbagliato.
Se porre fine alla vita di una persona è comunque da evitare non
dovrebbe nemmeno esserci una legge su tale argomento. Anzi, una legislazione
c’è già, per esempio sull’omicidio del consenziente: e allora che bisogno c’è
di una nuova legge? Inoltre Cascioli ha evidenziato come, di fatto, la
magistratura in Italia già da alcuni decenni abbia assunto il ruolo che
spetterebbe al Parlamento. In una parola, la Corte Costituzionale finisce per
decidere ciò che dovrebbe essere stabilito invece da una legge delle Camere. Anche
le sentenze della Cassazione vengono considerate come dei “criteri” cui il legislatore
si deve obbligatoriamente attenere.
In
seguito ha preso la parola Maria Rachele Ruiu, di “Pro vita”, che ha fatto un
intervento partendo dalla sua esperienza personale. La Ruiu era malata di
cancro e aveva due figli piccoli, uno di un anno e mezzo e uno di tre, che le
davano una forte motivazione per affrontare la malattia. Lei ha detto che i
medici avevano fatto di tutto per salvarla dal cancro: allora come mai non fare
lo stesso per un disabile? Perché polizia, carabinieri e personale medico cercano
di dissuadere un “normo-dotato” dal buttarsi dalla finestra e invece cercano di
favorire la morte del disabile? Poi la Ruiu ha posto l’accento sulle “cure
palliative”, che però non devono essere considerate come il "toccasana" della questione. Ha notato inoltre che ai giovani viene proposto un modello competitivo: uno vale perché riesce a far qualcosa, ad essere in un certo modo: questo genera spesso frustrazione e una mancanza di accettazione di sè, perché non si riesca ad ottenere l'obiettivo agognato. Invece ciascuno vale "di per sè", per il fatto che c'è, ed è "utile" a tutti in quanto esiste, non in quanto riesce a raggiungere determinati obiettivi fissati dalla società.
Ma
l’apporto più interessante e significativo è arrivato da Emanuel Cosmin
Stoica, che ha parlato dalla sua sedia a rotelle, in un microfono che gli
porgeva una ragazza. Emanuel ha esordito dicendo di vivere a Torino e quindi
di avere qualche vantaggio in questo senso. Poi ha messo l’accento sulla
mentalità dominante: “Voi non immaginate quante persone, anche di una certa
età, anche di cultura, mi dicono: < Se io fossi nelle tue condizioni non so
se ce la farei a vivere >. C’è una
propensione alla rinuncia a lottare per vivere che è impressionante, ha
sostenuto; chi sceglie la vita viene ostacolato in tutti i modi, mentre chi
opta per la morte si trova la strada spianata. Aggiunge poi che le persone
colpite da disabilità non vengono nemmeno interpellate, anche perché non
possono manifestare, in quanto spesso non riescono neanche ad uscire di casa
senza essere accompagnati e non trovano nessuno che lo faccia. Ha detto che la cosa più difficile da
accettare è di dover dipendere dagli altri per qualunque cosa, anche per
pulirsi il sedere, e quindi ha ringraziato la ragazza che gli teneva il
microfono, presentandola come “la mia futura moglie”. Ma ciò che più mi ha
colpito è che alla fine del suo discorso Emanuel ha proposto il suo libro, dal
titolo emblematico: “Scomodo, come la
verità”.
L’Intelligenza artificiale (AI) è paragonata da qualche scienziato all’invenzione della Scrittura. Credo sia importante comprendere i...
L’Intelligenza artificiale (AI) è
paragonata da qualche scienziato all’invenzione della Scrittura.
Credo
sia importante comprendere il contesto informativo e culturale della realtà sorprendente
che stiamo vivendo
I
sistemi software “tradizionali” sono Programmed Machine (PM) entità a comportamento programmato, sono sviluppati
a partire dalla conoscenza di esperti, I quali scrivono specifiche, che devono
essere sviluppate dai programmatori. Un esempio tipico è un programma paghe e contributi
in cui l’esperto descrive come si applica la normativa di merito, il
programmatore, conseguentemente, sviluppa un software eseguendo successioni predefinite
di istruzioni.
L’intelligenza
Artificiale generativa (Learning Machine) invece è in grado di apprendere e di mettere in pratica
quanto appreso. Le reti di neuroni artificiali sono diventate lo strumento per
risolvere problemi complessi. Pertanto, i neuroni artificiali sono sottoposti
ad addestramento, al fine di elaborare i dati che ricevono.
L’AI
è oggi utilizzata nell’industria, anche in quella bellica (Leonardo), nella ricerca,
nella sanità, nella cybersecurity
Cosa
occorre per sviluppare gli algoritmi dell’intelligenza artificiale?
1,
I Computer quantici molto più potenti di quelli a sistema binario. Si pensi
che Napoli, all’Università Federico II, ci sono in funzione 2 Computer quantici,
il più potente con processore di 25 qubit (l’equivalente del bit dei computer binari),
vi sono anche i Super computer di Leonardo, di gestire miliardi di operazioni al
secondo fra i quali il Davinci-1;
2.
l’energia. I Computer quantistici
sono energivori.
3.
I semiconduttori per i chip, da qui l’importanza delle terre rare.
4.
Il fattore umano:
-gli
annotatori di dati che etichettano dati di varia natura (testi, audio, video)
che saranno trasmessi ai computer.
-
gli addestratori, che devono sviluppare la capacità di apprendimento dei
neuroni artificiali,
-
i programmatori,
5.
I Data Center per l’archiviazione dei dati, che si stanno insediando
nelle aree industriali dismesse.
IL Sole 24 ORE in due interessanti articoli ha illustrato due
importanti esperimenti di impiego dell’AI:
Articolo
del 12 giugno 2025 “dalla Sala Operatoria al Pronto Soccorso l’AI entra al Policlinico
di Milano
dal
prossimo autunno l’utilizzo dell’AI sarà esteso dai referti di radiologia a
molte altre attività come agli interventi di Chirurgia Generale e alla Prima
Assistenza del Pronto Soccorso fino alla diagnosi di alcune malattie rare. Il
programma prevede che alcuni medici addestrino gli algoritmi, così da ampliare
la Base statistica e permettere all’AI di essere il più precisa ed efficace
possibile
Articolo
del 20 giugno 2025 “Intelligenza Artificiale trasforma la logistica”
L’utilizzo
dell’AI nelle imprese che si occupano di logistica riduce i costi, valorizza i
dipendenti potenziandone le capacità. È citato il magazzino intelligente di
Amazon, nato dal connubio tra algoritmi e lavoratori. In questo caso gli
Ingegneri hanno assunto il ruolo di addestratori dell’AI.
Io
non essendo un indovino, non so che evoluzione avrà in futuro l’intelligenza
artificiale se dirigerà le industrie o governerà direttamente Stati. Ritengo però
che avrà un importante futuro nelle nostre vite.
Forse
è meglio dedicare risorse allo sviluppo dei computer quantici piuttosto che
investire miliardi in armi che molto probabilmente non serviranno a molto e
finiranno ad arrugginire nel deposito di Centa (Vc)
L’ Italia, sviluppando la ricerca con adeguati
fondi, grazie alle sue risorse tecnologiche e umane, potrebbe essere far parte
di un polo europeo di AI in competizione con la Cina e gli USA. Non dimentico,
a questo proposito, che il Davinci -1 è il quarto computer più potente
al mondo e uno dei nostri scienziati(Parisi) ha ricevuto il Nobel per la
fisica.
Forse sarebbe meglio dimenticare la frase di
Vegezio “se vis pacem para bellum”
Visto
che si parla molto di Enrico Mattei si potrebbe continuarne la politica,
comprendendo le ragioni di tutte le Nazioni, senza alcuna demonizzazione e stipulando accordi di reciproca convenienza
con i Paesi Produttori di energia Russia e Iran compresi.
Giovanni
Gibelli
Gli Stati Uniti hanno insegnato a tutto il mondo una lezione definitiva, scolpita nella roccia della storia, irrevocabile. Nel nuovo mondo ...
Gli Stati Uniti hanno insegnato a tutto il mondo una lezione definitiva, scolpita nella roccia della storia, irrevocabile.
Nel nuovo mondo coraggioso che essi stessi hanno portato alla luce esisteranno solo due tipi di soggetti: i servi di bottega e i detentori di ordigni nucleari.La retorica utilizzata dai giornali e dai politicanti nei confronti della Russia, già traballante dagli inizi, crolla definitivamente in Ir...
La retorica utilizzata dai giornali e dai politicanti nei confronti della Russia, già traballante dagli inizi, crolla definitivamente in Iran. Le lezioni sul diritto internazionale, le storielle sulla violazione della “sovranità” degli Stati, le definizioni di genocidio applicate a piacimento, le accuse alla Russia di “minaccia all’umanità” (e quindi la necessità di nuove sanzioni) per un drone volato troppo vicino ad una centrale nucleare, risultano ancora più assurde di fronte al silenzio o addirittura alle giustificazioni di pesanti bombardamenti mirati su siti nucleari condotti in nome della democrazia.
Coloro che impunemente usarono la bomba atomica facendo strage di civili oggi decidono chi può possedere questo tipo di armi e chi no, dimostrando teatralmente che in questo pianeta a valere non sono le regole stabilite dall’ONU, da trattati o convenzioni, quanto chi ha la bomba più “lunga”.Sapevate che a Milano c’è un quartiere ebraico? Io no, onestamente, e non mi sono mai reso conto che fosse proprio la zona in cui vivevo ...
Sapevate che a Milano c’è un quartiere ebraico? Io no, onestamente, e non mi sono mai reso conto che fosse proprio la zona in cui vivevo io!
Ma andiamo con calma: una mattina, a scuola, mentre parlavo con i ragazzi, è venuto fuori, non so come, che io abitavo nei pressi di piazza Bande Nere, e subito un ragazzo è uscito dicendo: “Ma quello è il quartiere ebraico!”. Io gli obietto: “Come fai a dirlo? E’ vero che nei pressi c’è una scuola ebraica, ma se è per questo c’è una scuola araba dietro piazzale Segesta e una grande e moderna scuola francese, il liceo Stendhal, e nessuno si sogna di chiamare questo il quartiere arabo o il quartiere francese!”
La risposta è disarmante:
“prof., ma c’è su Google!”
Eh già,
lo dice il “Vangelo” dei nostri tempi, e come ci si può permettere di obiettare
qualcosa? I ragazzi mi guardano un po’ straniti, come se vedessero un uomo del
neolitico, e a nulla valgono le mie osservazioni, basate peraltro sulla mia
esperienza di oltre sessant’anni: quello è il quartiere ebraico senza “se” e
senza “ma”, perché lo dice Google, la massima autorità in ogni campo del
sapere, i cui dettami sono incontrovertibili e non possono essere in alcun modo messi in discussione dai miseri esseri umani.
Cerco
vanamente di trovare una giustificazione a tale assunto, che mi sembra
totalmente fuori dalla realtà: si, è vero, per un certo periodo ho avuto una
vicina ebrea, nell’appartamento di fianco al mio. Si chiamava Sandra Cohen e
aveva un figlio, Asher (il nome l’ho imparato bene perché veniva scandito a
voce alta dalla madre, la quale lo rimproverava spesso per la sua indolenza).
Però erano rimasti solo alcuni anni e al loro posto erano venute delle ragazze
meridionali. Nella mia zona, e in particolare nel mio palazzo, non mi pare che
ci siano ebrei.
Rifletto
un momento: ah sì, c’è una palestra di Krav Maga, il metodo di autodifesa
israeliana, nello scantinato, peraltro completamente rifatto ed adattato allo
scopo. Ma quanti saranno gli ebrei che frequentano la palestra? Credo che la
quasi totalità siano italiani: forse solo il gestore della palestra, Davide
Bublil, è ebreo, ma gli altri mi risulta siano italiani. Non so, posso
sbagliarmi, ma una tale presenza di ebrei nella zona che giustifichi la dizione
di “quartiere ebraico” mi sembra francamente esagerata.
Allora,
perché Google stabilisce che questo sia il “quartiere ebraico” di Milano? Non è
per il numero di abitanti, in quanto gli egiziani, i marocchini e soprattutto i
francesi sono molti di più … e quindi quale potrebbe essere il motivo?
Forse il
diverso valore che viene dato all’appartenenza ad una determinata etnìa? Perché
gli ebrei, anche se pochi (o addirittura pochissimi) sono considerati molto più
“importanti” degli altri gruppi sociali?
Forse
perché Google è gestita da ebrei o filo-ebrei, che controllano i massimi
sistemi di comunicazione mondiali?
Gli ebrei
sanno che il controllo dell’informazione è la chiave per il mantenimento del
potere: non credo sia un caso che siano stati uccisi 250 giornalisti
palestinesi, a Gaza, né che sia stata distrutta la sede di un’agenzia
d’informazione libera iraniana.
Ah, dimenticavo: io sono ebreo per un ottavo, in quanto ho un bisnonno da parte di madre, che si chiamava Raffaele Padovani. (spesso gli ebrei in Italia hanno i nomi delle città). Il mio lontano parente si convertì al cattolicesimo e sposò la mia bisnonna.
Per un certo periodo ho utilizzato un indirizzo di posta elettronica con questo nome e ho notato che mi aprivano immediatamente tutte le porte e mi veniva esaudita qualunque richiesta. Sarà un caso?
Immagine satellitare di Gaza - 2 giugno 2025 - dalla quale si vede che il 90% degli edifici è stato distrutto M𝘦𝘴𝘴𝘢𝘨𝘨𝘪𝘰 𝘥𝘪 𝙀𝙯...
Immagine satellitare di Gaza - 2 giugno 2025 - dalla quale si vede che il 90% degli edifici è stato distrutto
M𝘦𝘴𝘴𝘢𝘨𝘨𝘪𝘰 𝘥𝘪 𝙀𝙯𝙯𝙞𝙙𝙚𝙚𝙣 𝙎𝙝𝙚𝙝𝙖𝙗, 𝘨𝘪𝘰𝘷𝘢𝘯𝘦 𝘮𝘦𝘥𝘪𝘤𝘰 𝘥𝘪 𝘎𝘢𝘻𝘢 𝘦 𝘴𝘤𝘳𝘪𝘵𝘵𝘰𝘳𝘦, 𝘤𝘩𝘦 𝘩𝘢 𝘢𝘧𝘧𝘪𝘥𝘢𝘵𝘰 𝘢 𝘵𝘸𝘪𝘵𝘵𝘦𝘳 (@ezzingaza).
"Non c’è internet, nessun segnale, nessun suono. Nessun mondo fuori da questa gabbia.
Ho camminato 30 minuti tra le macerie e la polvere. Non in cerca di una fuga, ma per un frammento di segnale, giusto per sussurrare: “Siamo ancora vivi”.
Non perché qualcuno stia ascoltando, ma perché morire inascoltati è la morte finale.
Gaza è in silenzio ora. Non per pace, ma per annientamento. Non un silenzio di quiete, ma di soffocamento. Hanno tranciato l’ultimo cavo. Nessun messaggio esce, nessuna immagine entra. Anche il lutto è stato vietato. Ho sorpassato cadaveri di edifici, di case, di uomini. Qualcuno respirava, qualcuno no.
Tutti cancellati dalla stessa mano che ha cancellato le nostre voci. Questo non è semplicemente un assedio di bombe, è un assedio della memoria. Una guerra contro la nostra capacità di dire “Siamo qui”.
I bombardamenti non si sono mai fermati, soprattutto a Jabalia. Hanno bombardato le strade dove i bambini supplicavano per del cibo. Hanno bombardato le file dove le mamme aspettavano la farina. Hanno bombardato la fame stessa. Niente cibo. Niente acqua. Niente via di fuga. E quelli che ci provano, quelli che raggiungono gli aiuti, vengono abbattuti. La gente muore qui, e nessuno lo sa. Non perché le uccisioni si sono fermate, ma perché l’uccisione della connessione ha avuto successo.Internet era il nostro ultimo respiro. Non era un lusso, era l’ultima prova della nostra umanità. E ora è andata. E nel buio, massacrano senza conseguenze.
Ho trovato questo tenue segnale con la eSIM come un uomo morente trova un bagliore di luce.
Sto sotto questo cielo spezzato, rischiando la morte non per salvarmi, ma per mandare questo messaggio. Un singolo messaggio, un’ultima resistenza. Se state leggendo questo, ricordatelo: Abbiamo camminato in mezzo al fuoco per dirlo. Non siamo stati in silenzio. Non siamo stati silenziati. E quando la connessione sarà ristabilita, la verità sanguinerà attraverso i cavi, e il mondo saprà quello che ha deciso di non vedere..."
Nella notte tra il 12 e 13 giugno 3035 Israele ha sferrato un pesante attacco terroristico contro l’Iran, colpendo postazioni nucleari. Ta...
Nella notte tra il 12 e 13 giugno 3035 Israele ha sferrato un pesante attacco terroristico contro l’Iran, colpendo postazioni nucleari. Tale decisone non sembra giustificata da attacchi subiti da Teheran, ma dettata da una preoccupazione difensiva riguardo al nucleare della Repubblica islamica.
Sembra
che tale attacco sia stato favorito anche da un ingente rifornimento di armi da
parte degli Stati Uniti qualche giorno prima, tra cui c’erano circa 300 missili
Hellfire. L’amministrazione Trump fa il doppio gioco: si serve di Israele
contro l’Iran, come dell’Ucraina contro la Russia: fa la guerra per procura,
come hanno sempre fatto i figli dello zio Sam.
Stavolta
però la risposta di Teheran è stata immediata e fortissima, anche perché lo
Stato islamico è stato rifornito abbondantemente di armi da Russia e Cina.: tre
ondate di attacchi missilistici iraniani che hanno devastato Tel Aviv, Haifa,
perfino il centro di comando di Kyria, dove c’era tutto lo stato maggiore
politico e militare israeliano. Il sistema di difesa Iron Drome non ha
intercettato un bel nulla. L’Iran afferma di aver abbattuto tre caccia F35
israeliani.
Nel
frattempo continuano i bombardamenti dello Yemen (gli Houthi) sull’aeroporto di
Tel Aviv.
Volete
sapere cosa ha fatto il governo Netaniahu, subito prima della risposta iraniana?
E’ salito su un aereo ed è scappato in Grecia e non risulta essere ancora
ritornato in patria.
Mica
scemi i ragazzi!
Con questa frase lapida ria la preside del Curie/Sraffa, Raffaella D’Amore, ha risposto agli studenti che chiedevano. “Perché non posso en...
Ma veniamo ai fatti: verso le 08.04 (alcuni
sostengono alle 08.05) la preside in persona si è messa davanti al cancello
principale della scuola per impedire l’ingresso dei ritardatari. Risultato:
quasi metà degli studenti è rimasta fuori dalla scuola e ha stazionato nella
piazzetta antistante l’Istituto. Gli studenti ritardatari non sono potuti
entrare neanche alla seconda ora, in quanto la preside ha sostenuto che era
passata una circolare che vietava l’ingresso degli studenti ritardatari alla
seconda ora per l’ultimo giorno di scuola. Gli studenti mi hanno osservato, in
seguito, che non avevano visto alcuna circolare al riguardo, bensì solo una
circolare che stabiliva la sistemazione delle classi. Forse sarà girata in
mattinata, ma al momento dell’entrata nessuno ne era a conoscenza.
In ogni caso questa rigidità all’ultimo giorno
di scuola non ha molto senso, perché durante l’anno si chiude un occhio se
qualche studente fa un minuto o due di ritardo e quindi non si capisce il
motivo di tale implacabile severità proprio alla fine dell’anno scolastico.
Alcuni studenti riferiscono addirittura che gli è stato chiuso il cancello in
faccia, senza tante cerimonie, allo scoccare delle 08.05. Inoltre anche l’ingresso
da via Rossellini è stato chiuso, sempre sostenendo che era passata una
fantomatica circolare (che nessuno ha visto) che vietava l’ingresso alla
seconda ora.
Ma non è finita qui: la preside ha sequestrato
le bevande e gli alimenti che gli studenti avrebbero voluto utilizzare per
festeggiare l’ultimo giorno, li ha fatti lasciare sulla scalinata di via
Rossellini e poi in seguito li ha fatti portare via.
Per inciso la preside ha fatto chiamare due
volanti dei carabinieri, per questi pericolosi terroristi che volevano brindare e mangiare gridando “E’ finita!”.
E questa è solo la prima parte di una mattinata
molto intensa per la preside e per le forze dell’ordine. Infatti il resto degli
studenti sono usciti verso le 10.40, in quanto quasi sempre si concede la “lectio
brevis”, e si sono fermati nel “piazzale della cooperazione”, che è il nome
della piazzetta davanti all’Istituto. Nome che si è rivelato alquanto ironico,
perché di cooperazione non ce n’è stata molta. Gli studenti hanno fatto
esplodere due o tre petardi e hanno lanciato tre fumogeni (questi sono i numeri
che hanno dichiarato gli studenti) al che gli abitanti del palazzo che dà sulla
piazzetta hanno chiamato i carabinieri e sono arrivate 4 (quattro) volanti. Gli
addetti alle forze dell’ordine hanno cominciato a dare multe ai ragazzi in moto
e in macchina (bisogna considerare che molti sono già maggiorenni, quelli di
quinta ma anche molti di quarta). Alcuni sostengono che le multe fossero di 70 euro
(“manco avessero fatto una rapina”), altri di 30 euro, per “guida sul
parcheggio/marciapiede).
Il primo commento che mi viene da fare, come
insegnante adesso in pensione che però ha avuto molti di questi ragazzi come
suoi studenti, è che non mi sembra questo il metodo. Non trovo che la
repressione a tutti i costi sia l’unica modalità di “risolvere” i problemi
della scuola. Probabilmente la preside era preoccupata dall’eventualità dello
scoppio di petardi all’interno dell’Istituto, di cui lei è responsabile. E
molto probabilmente stavolta non è riuscita a proporre qualcosa di alternativo,
come una festa all’interno della scuola, uno spettacolo o qualcosa del genere.
Ciò anche perché non deve aver avuto il sostegno degli insegnanti.
La posizione dei docenti è abbastanza diversa:
molto meno “di scontro” con gli studenti e molto più incline alla compartecipazione.
Alcuni di loro, infatti, che sono usciti, ad un certo punto, per cercare di far
sì che gli studenti ritardatari potessero essere ammessi nelle loro classi, ma
sono stati brutalmente ricacciati indietro dalle urla della preside.
Insomma, manca la democrazia ma anche un minimo
di “savoir faire” nella conduzione del Marie Curie/Piero Sraffa.
Ho insegnato per quasi quarant’anni nelle scuole statali italiane: i primi cinque anni Religione cattolica, i rimanenti trentacinque diritto ed economia politica, sempre in Istituti superiori, tecnici commerciali e industriali. Credo di aver passato un po’ tutta la città metropolitana di Milano e oltre, essendo stato docente al Falcone-Righi di Corsico, all’Alessandrini di Abbiategrasso, all’Ettore Conti e al Curie/Sraffa di Milano, solo per citare le scuole nelle quali ho lavorato di più.
Paradossalmente ho imparato più l’economia politica, in quanto ho dovuto studiarmela da solo volta per volta e non c’è modo di imparare più efficace di quello di dover insegnare ad altri una materia, in quanto uno è costretto a capire veramente le questioni e a comunicarle in maniera semplice e chiara. Per questo l’unico libro che ho scritto, almeno per adesso, è un testo di economia politica per terza e quarta ragioneria, edito dalla Le Monnier nel lontano 2005, che avevo scritto con la collaborazione di una collega ed amica, Marilena Cinti. Il testo aveva avuto inizialmente un grande successo, poi man mano questo successo è andato diminuendo, forse perché il libro non era “enciclopedico” ma presupponeva un docente che spiegasse gli argomenti in classe e non si limitasse ad assegnare le pagine da studiare agli alunni.
Comunque l’insegnamento non è mai stata la mia unica occupazione: l’altra mia passione è sempre stata il canto: ho iniziato a cantare in un coro polifonico della parrocchia San Protaso da quando avevo vent’anni e tutt’ora canto la musica sacra; poi dal 2009 ho cominciato a cantare l’opera, nella Corale Lirica Ambrosiana, imparando una quindicina di opere come corista (baritono). Sono stato per sei anni nel Coro Sinfonico della Verdi di Milano, e adesso canto su richiesta in singole produzioni.
Mi sono sempre occupato di attualità: ero famoso nelle scuole perché invitavo personaggi di spicco e di spessore intellettuale, controcorrente rispetto all’andazzo dominante di sinistra: a Corsico Magdi Cristiano Allam, al Curie/Sraffa Giorgio Bianchi e Moni Ovadia, per citare i più significativi.
Per la mia posizione controcorrente sono stato violentemente attaccato da quasi tutti i presidi nei quali mi sono imbattuto: il preside Liborio Scillia dell’Alessandrini di Corsico cercò in tutti i modi di sanzionarmi perché avevo denunciato l’autogestione, che impediva a chi voleva di far lezione, già nel 1995, appena arrivato ad Abbiategrasso; da allora tutti i presidi, che si sentono immediatamente quando un “reprobo” capita nel loro Istituto, mi hanno perseguitato. Il preside Dario Manzo del Falcone di Corsico, iscritto alla CGIL e attivista del Partito Democratico, riuscì ad aprire contro di me ben 9 (nove) procedimenti disciplinari nel giro di sei anni: un primato che credo sia difficile da superare, soprattutto in un mondo nel quale la stragrande maggioranza della gente cerca solo di non avere problemi. Ma il bello arrivò dopo: la preside Maria Vittoria Amantea, succeduta a Dario Manzo, mi denunciò penalmente perché avevo criticato il Corano durante una delle mie lezioni. La cosa durò cinque anni, risolvendosi in una assoluzione completa. Sorte diversa ebbe invece la segnalazione per aver criticato la Shoa’, sostenendo che il numero di 6.000.000 di morti ebrei fosse enormemente gonfiato. Lì la questione non fu penale bensì amministrativa, e ho avuto l’onore di essere sospeso in via cautelativa nientepopodimeno che dallo stesso Ministro della Pubblica Istruzione Giuseppe Valditara. Il quale, senza neanche sentirela mia versione, cedette totalmente alle affermazioni di Enrico Mentana e soci, che mi dipinsero come “negazionista” e fece scattare il provvedimento in un batter d’occhio. Io impugnai il provvedimento ma in questo caso perdetti la causa, sia in primo che in secondo grado e addirittura in Cassazione. Posso asserire, in seguito a tali vicende, di essere stato perseguitato esclusivamente per espressioni del pensiero e mai per problemi didattici.